universal academy CRECIO 端野 翔 サービス管理責任者
保有資格保育士・幼稚園教諭
私にとってクレシオとは?
子どもたちの新しい進路先の一つ。18歳を迎えたときの選択肢でもあり、社会から必要とされる居場所でもあると思う。
今後クレシオをどのような場所にしていきたいか?
社会に出る前の選択肢の一つになるようにしていきたい。卒業する障がい児たちの「働くか」「働かないか」の今の現状を、クレシオによって変えていきたいと思う。
universal school CRECIO Jr. 櫻井 真琴 児童発達支援管理責任者
保有資格中学校教諭一種免許状(保健体育)・高等学校教諭一種免許状(保健体育)
クレシオジュニアならではのエピソードを教えてください
中高生の集まりならではの年齢にあった授業や余暇の過ごし方を学ぶことで、他では経験のできない同年代で過ごす楽しさや難しさを知ることができます。
例えば、特に力を入れている余暇支援では、今まで遊び方や余暇の過ごし方が分からなかった子どもたちが、遠方に出かけたりイベントへの参加を通して、友だち同士での交流を深め遊び方が分かり楽しそうに過ごす姿が見受けられるようになってきたことです。
今後取り組んでいきたいことを教えてください
子どもたち1人1人それぞれに課題があり一生懸命取り組み成長していく姿を見守ると共に、一緒に成長できるよう自分自身の課題にも取り組んでいきたいと思います。
universal college CRECIO 森田 由紀子 サービス管理責任者
保有資格精神保健福祉士
今一番頑張っていることは?
その「個」にとって自立とは何なのかを考えていけるための支援を目指しています。
あなたのこれからの目標は?
自身を認知し自分を受け入れ、自己選択、自己決定、自己責任を意識しながら、日々の生活を元気に明るく前向きに生きていけるような人を送り出したいと思っています。
universal school CRECIO Jr. 藤﨑 ゆかり 児童発達支援管理責任者
保有資格保育士
あなたが働く上で大切にしていることは?
私は、自分の役割を果たす責任感を大切にしたいと思っています。自分の仕事が何のため、誰のためになっているのかを考えて、責任感を持って働いていきたいと思っています。
あなたのこれからの目標は?
子ども達が楽しみながら一つでも多くの経験を重ねていけるような支援をしていくことです。そして子ども達に「クレシオに来てよかった」と思ってもらえるようにしたいです。
universal school CRECIO Jr. 中永 圭祐 児童指導員
保有資格公認心理師・臨床心理士・高等学校教諭一種免許状(公民)
あなたが働く上で大切にしていることは?
自分がまず楽しみながら仕事をすることです。今やっている仕事を楽しむことはもちろん、自分が楽しいと思えることや好きなことを仕事に取り入れられないか考えたり、周りに提案したりすることが子どもたちの楽しさにもつながると思っています。
あなたのこれからの目標は?
心理師として、専門的な視点から子どもたちのサポートができるよう、知識や技術のアップデートを欠かさず行っていきたいと思います。また、子どもたちの成長を細やかに感じ取って、伝えていけたらと思っています。
universal school CRECIO Jr. 渡邊 駿 児童指導員
保有資格小学校教諭一種免許状・特別支援学校一種免許状・発達障害コミュニケーション指導者(初級)
子ども達との関わりで大切にしていることは?
日々の活動を通して多くのことに挑戦し、「小さな成功」を作ることを大切にしています。また、出来る出来ないではなく、物事に向き合うための一歩を踏み出せるような声掛けを心がけています。
あなたのこれからの目標は?
1人で生活する時に必要なことの授業を通して学び、定着に結びつけるようスモールステップで支援を行っていきます。また、子ども達一人一人の「笑顔」を大切に日々過ごしていきます。
universal college CRECIO 増穂 稔 就労支援員
保有資格児童発達支援管理責任者・サービス管理責任者
私にとってクレシオとは?
セカンドキャリアとしてクレシオのニッチな部分に貢献を図り、更に人材確保のモデルになりたい。
今後クレシオをどのような場所にしていきたいか?
現在の社会、業界動向の中で福祉業界のリーディングカンパニーを目指して永年培った経験をマッチングしたノウハウ提供を行って行きたい。
universal school CRECIO Jr. 竹内 恵凛 児童指導員
保有資格高等学校教諭一種免許状(保健体育)・中学校教諭一種免許状(保健体育)
あなたのこれからの目標は?
私自身が子供と関わることで沢山元気を貰っています。そのため、子供たちも私と関わることでポジティブな気持ちになってくれるような関わり方を考えていきたいです。
あなたが働く上で大切にしていることは?
「子供のため」を第一に考えることです。どんなに時間や労力が掛かっても、子供のためになるのであれば一生懸命頑張ろうと心がけています。
universal college CRECIO 酒井 さくら 生活支援員
あなたのこれからの目標は?
子どもたちからの信頼を得ることです。信頼関係ができていない限り、私の話を真剣には聞いてくれませんし、私も子どもたちに寄り添うことができません。いち早く信頼関係を気付けるように、毎日子どもたち全員とコミュニケーションを取るように心がけています。
あなたが働く上で大切にしていることは?
楽しんで仕事をすることです。子どもたちとの時間を精一杯楽しんで過ごすことを心がけています。私が子どもたちと過ごす毎日を心から楽しんでいるということが、みんなに伝わっていれば嬉しいです。
universal school CRECIO Jr. 神田 あすか 児童指導員
子どもたちとの関りで大切にしていることは?
先入観や障がい名で子どもを判断せず、自分なりの関わり方で、子どもとの信頼関係を築いていくことです。
あなたが働く上で大切にしていることは?
少しでも自分の知識を生かせれるように、学び続ける姿勢を持つことです。
universal school CRECIO Jr. 蔵本 七海 児童指導員
子どもたちとの関りで大切にしていることは?
やらされるのではなく、他者とのポジティブな関わりのなかで生まれる「こうなりたい!」「これがやりたい!」の気持ちが成長の一番の原動力になるのではないかと思っています。日々の関わりの中で、子どもたちのやってみたいという気持ちを大切にし、一人一人の子どもたちの気持ちに寄り添いながらの支援を心がけています。
あなたのこれからの目標は?
子どもたちの未来を見据え、個々の困りに応じて適切にアセスメントし、環境調整をしながらステップを踏んで「できた!」という体験を積むお手伝いをしていくことで、子どもたちの生きていくために必要な力や自己効力感を育み、本人やそのご家族に成長を実感していただくことを目標にしています。
universal college CRECIO 都築 真由美 生活支援員
保有資格臨床心理士・公認心理師・保育士
子どもたちとの関わりで大切にしていることはありますか?
利用者さん一人ひとりが前向きに輝いて、「やってみたいこと」に挑戦できるようなサポートを大切にしたいと思います。
今後取り組んでいきたいことを教えてください
利用者さんとともに成長を感じる日々を積み重ねていきたいです。
universal college CRECIO 佐藤 璃月 生活支援員
保有資格作業療法士
今一番頑張っていることは何ですか?
信頼をしてもらえるように、一人ひとりをしっかりと見て、コミュニケーションをとるように心がけています。
あなたが働くうえで大切にしていることを教えてください
向上心を持つことです。経験が浅いからこそ、私自身も日々学び、分からないことは周囲のスタッフの皆さんに教えていただきながら、利用者の皆さんが成長できるよう、日々努力することを心がけて働いています。
universal college CRECIO 西田 怜央 生活支援員
保有資格高等学校教諭一種免許状(英語)・中学校教諭一種免許状(英語)
やりがいを感じるときはどんなときですか?
何気ない日、ふとした瞬間に他人の笑顔を見たときです。
子どもたちとの関わりで大切にしていることはありますか?
人には人の価値観があるので、考え方を絶対に否定しないことです。あとは、まずは自分でやってもらうようにしてます。自分で考えて経験することが大切だと思っています。
universal college CRECIO 池田 優月 生活支援員
保有資格なし
子どもたちとの関わりで大切にしていることはありますか?
壁をつくらず、何であっても嘘をついたり誤魔化したりしない事です。真摯に向き合う事を大切にしています。
あなたが働くうえで大切にしていることを教えてください
何事も諦めない事です。物事に対して理由付けをして諦めるのではなく、まず挑戦してみること そして挑戦するだけで終わらせずに次のステップに向け学ぶ姿勢を持ち続けることです。
universal school CRECIO Jr. 黒田 乃愛 児童指導員
保有資格作業療法士
これからの目標を教えてください
様々な分野の専門的知識を持った先輩方から新たな知識や考え方を学び、子どもたちとの関わりに活かしていきたいです。また、自分自身も作業療法士の視点から、子どもたちの支援や活動計画に貢献できるよう、勉強を続けていきたいです。
子どもたちとの関わりで大切にしていることはありますか?
「話しやすい」と思ってもらえるような雰囲気作りを意識しています。子どもたちの好きなことや得意なことから話を広げ、人と話すことに自信が持てるようになってもらえると嬉しいなと思っています。
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